Когнитивные процессы и сенсомоторная интеграция на разных стадиях онтогенеза, заседание 2
14 августа, 10:00-13:00
Зал Ученого совета (2 эт.)
Руководитель:
Николаева Елена Ивановна (д.б.н., РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург)
| Время | Авторы | Доклад |
| 10:00-10:12 |
Ефимова Виктория Леонидовна
РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург, Россия |
Психофизиологические особенности стволовых слуховых и вестибулярных реакций у детей с речевыми нарушениями |
| 10:15-10:27 |
Верхлютов Виталий Михайлович
ИВНД и НФ РАН, Москва, Россия |
Влияние корковых бегущих волн на скорость реакции испытуемых при предъявлении речевых стимулов |
| 10:30-10:42 |
Липатов В., Ребрейкина А.Б., Сысоева Ольга Владимировна
ИВНДиНФ РАН, Москва, Россия Университет Сириус, федеральная территория «Сириус», Россия |
Возрастные особенности сенсомоторных ритмов у детей 3–10 лет и их связь с развитием речи |
| 10:45-10:57 |
Рогачёв Антон Олегович, Ребрейкина А.Б., Сысоева О.В.
ИВНДиНФ РАН, Москва, Россия Университет Сириус, федеральная территория «Сириус», Россия |
Слуховое статистическое научение и латентности компонентов ВП у детей 3–9 лет |
| 11:00-11:12 |
Орехова Елена Владимировна, Морозова М.В., Фадеев К.А., Гояева Д.Э., Овсянникова Т.М., Крючкова А.Г., Ромеро Рейес И.В., Рытикова А.М., Новиков А.Ю., Строганова Т.А.
МГППУ, Москва, Россия |
Высокочастотная активность предшествующая ответу следования за частотой предсказывает восприятие речи в шуме у детей с аутизмом и у типично развивающихся детей |
| 11:15-11:27 |
Гальперина Елизавета Иосифовна Кручинина О.В.
ИЭФБ РАН, Санкт-Петербург, Россия |
Глазодвигательные маркеры синтаксического развития: понимание пассивных конструкций детьми 6–10 лет |
| 11:30-11:42 |
Николаева Елена Ивановна, Теплова О.А.
РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург, Россия |
Особенности исполнительных функций у детей с разной степенью владения двумя языками |
| 11:45-11:57 |
Мурадова Анна Александровна, Суполкина Н.С.
ГНЦ РФ — ИМБП РАН, Москва, Россия |
Кластерная организация вербальных категорий в речи космонавтов в условиях орбитального полета |
| 12:00-12:12 |
Дунаевская Эльвира Брониславовна
РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петебург, Россия |
Особенности рабочей памяти обучающихся с интеллектуальными нарушениями |
| 12:15-12:22 |
Фроловская Ольга Владимировна
РГПУ им. Герцена, Санкт-Петербург, Россия |
Особенности слухового восприятия у детей с РАС |
| 12:25-12:32 |
Фефелова Регина Константиновна
МГТУ им. Н.Э. Баумана, Москва, Россия |
Особенности исполнительных функций студентов с нарушениями слуха, обучающихся с использованием дактиля |
| 12:35-12:42 |
Славинская Анна Николаевна
РГПУ им. Герцена, Санкт-Петербург, Россия |
Связь материнской доминанты с исполнительными функциями матерей |
| 12:45-13:00 | Общая дискуссия |
